Lue väitöskirjatutkijamme Roosa Yli-Pietilän uusi artikkeli: “Profiles of teacher’s professional agency in the classroom across time”

Tutkimuksessa todettiin, että suomalaiset luokanopettajat kokevat pääosin korkeaa ja pysyvää […]

Katariina Räsäsen väitöskirjasta juttu enorssi-lehdessä

Käy lukemassa pian väittelevän Katariina Räsäsen kirjoitus Sirius -lehdestä, joka […]

SchoolWell-konsortiomme sai strategisen tutkimuksen neuvoston rahoituksen

Hurraa! SchoolWell-konsortiomme sai SchoolWell-konsortiomme sai Suomen Akatemian yhteydessä toimivan strategisen […]

Osallisuutta tukeva kasvuympäristö rakennetaan yhdessä – Tampereen kaupunkiseudun lasten ja nuorten osallisuuden arviointi valmistui

Tutkimusryhmämme oli mukana toteuttamassa Tampereen kaupunkiseudun lasten ja nuorten osallisuuden […]

How to buffer teacher burnout? Lessons learned from Finnish in- and pre-service teachers

One of our research group leaders, Kirsi Pyhältö, presented a […]